2.823 em học sinh lớp 1 huyện Thăng Bình tựu trường năm học mới (2024-2025)

Quang cảnh tựu trường của học sinh lớp 1 Trường Tiểu học Kim Đồng

Tại Trường Tiểu học Kim Đồng (TT.Hà Lam), trong sáng 22/8, sau thời gian tập trung, chào đón học sinh lớp 1 ở sân trường. Các học sinh được các giáo viên hướng dẫn đi về lớp. Các giáo viên chủ nhiệm chia sẻ với các học sinh về nội quy, nền nếp của lớp sau đó sẽ đưa các em đi vòng quanh trường, tham quan các phòng học, phòng chức năng, khu vực vệ sinh, khu vui chơi trong sân trường để học sinh lớp 1 thêm hiểu về ngôi trường mình sẽ học. Năm học 2024-2025, toàn trường có 811 học sinh, trong đó có 152 em học sinh lớp 1.

Trước đó, UBND tỉnh vừa ban hành kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Quảng Nam. Theo đó, học sinh tựu trường ngày 29/8; riêng học sinh lớp 1 tựu trường ngày 22/8; khai giảng vào ngày 5/9. Kết thúc học kỳ I trước ngày 18/1/2025; riêng lớp 9, kết thúc trước ngày 11/1/2025. Hoàn thành chương trình và kết thúc năm học trước ngày 31/5/2025; riêng lớp 9 hoàn thành trước ngày 21/ 5/2025.

Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học trước ngày 05/6/2025; xét công nhận tốt nghiệp THCS trước ngày 25/5/2025. Hoàn thành tuyển sinh đầu cấp (lớp 1, lớp 6) trước ngày 31/7/2025.

Khai giảng năm học mới (2024-2025) sẽ diễn ra vào ngày 5/9/2024

Thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập (chuyên biệt và không chuyên biệt) năm học 2025 - 2026 trong 2 ngày, trong khoảng thời gian từ ngày 29/5 – 6/6/2025. Dự kiến thi tốt nghiệp THPT năm 2025 trong ngày 26 và 27/6/2025. Các cuộc thi cấp tỉnh khác thực hiện theo kế hoạch của Sở GD-ĐT; các kỳ thi cấp quốc gia khác theo quy định và hướng dẫn của Bộ GD-ĐT. Giám đốc Sở GD-ĐT có trách nhiệm quyết định cho học sinh nghỉ học trong trường hợp thời tiết quá khắc nghiệt, thiên tai và bố trí học bù; bảo đảm thời gian nghỉ của giáo viên trong năm học; đồng thời tham mưu Chủ tịch UBND tỉnh quyết định thời gian nghỉ học và thời gian kéo dài năm học trong trường hợp đặc biệt.